23-25 mai 2026 Grenoble (France)

Communiquer au WEJCH26 > Thématiques et types des communications

Pour l'édition 2026 nous voulons encourager les jeunes chercheur·se·e à communiquer. Ainsi sont disponibles au choix deux formats de communication : poster ou communication orale, et deux thématiques : présentation du travail de thèse ou thématique du WEJCH

Les formats

Les communications orales 

Pour soumettre la communicaition orale, un texte de maximum 4 pages (figures et références incluses) doit être déposé en suivant le template WEJCH26_template

La communication prendra la forme d'une présentation orale dans le groupe de travail. Les modalités exactes sont à venir, elles dépendront du nombre de communications proposées.

Les posters

Pour soumettre un poster, le poster au format pdf pour une impression en A0 doit être déposé accompagné d'un texte de maximum 2 pages (figures et références incluses) suivant le template WEJCH26_template.

Concernant la réalisation du poster voici quelques spécifications :

  • Format de soumission : A0 (841 x 1189 mm)
  • Orientation portrait
  • Police
    • Taille de police Texte : ≥ 30
    • Taille de police Sous-titres : ≥ 40
    • Taille de police Titre : ≥ 64
  • Définition des images 150-300 dpi
  • Fond uni (pas d’image en sous-impression)

Les thématiques

En précisant les thématiques notre objectif n'est pas de restreindre les communications mais au contraire d'expliciter la possibilité de réaliser des communications plus simples sur le travail de thèse en cours sans les éventuelles barrières que peut représenter la communication en lien avec la thématique du WEJCH.

Présentation du travail de thèse

Cette thématique offre une possibilité de partager des premiers résultats, un travail en cours, des réflexions, une problématique, etc. Ce peut être l'occasion de partager son travail pour échanger en session de groupe ou devant un poster.

Thématique du WEJCH

Cette section s'adresse à celles et ceux qui voudraient investir la thématique du WEJCH pour proposer une relecture de leur travail en lien avec le texte de cadrage.

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